Engajamento contínuo no ensino superior começa pela forma como avaliamos.

Em grande parte do ensino superior, a avaliação tradicional cria um ciclo previsível: aulas passivas, seguidas por curtos períodos de estudo intensivo antes das provas. Esse modelo incentiva o esforço pontual, não o compromisso contínuo, e resulta em baixo engajamento, retenção limitada e pouca aplicação prática do conhecimento.

Em um contexto de abundância de informação e uso crescente de IA, o problema já não é o acesso ao conteúdo, mas a motivação para aprender de forma consistente e significativa.

Aplicar o conhecimento de forma recorrente

Acompanhar seu progresso ao longo do tempo

Comparar-se de forma transparente com pares e equipes

Regular o próprio esforço com base em feedback imediato

Uma resposta metodológica a esse problema

GAMIFICAR é uma metodologia pedagógica estruturada para o ensino superior que aumenta sistematicamente o engajamento dos estudantes ao substituir avaliações pontuais por jornadas de aprendizagem orientadas por desafios, feedback contínuo e progresso visível, assim ao invés de estudar apenas para “passar na prova”, há o engajamento com o processo.

Student engaged

Como o engajamento é sustentado

O engajamento no GAMIFICAR não depende de atividades lúdicas isoladas. Ele emerge de um sistema de avaliação contínua. Assim quem participa sempre sabe onde está, o que já conquistou e o que precisa fazer para avançar.:
Desafio
O currículo é estruturado como uma sequência de desafios progressivos
Desempenho
O desempenho gera indicadores claros e públicos de progresso
Solução de Problemas
O aprendizado acontece pela resolução de problemas reais, individuais e coletivos
Avaliação
A avaliação deixa de ser um “evento final” e passa a orientar o processo inteiro

Uma metodologia, não uma ferramenta

GAMIFICAR não é um conjunto de atividades recreativas, nem um truque motivacional aplicado sobre o currículo existente. Trata-se de uma metodologia sistêmica.

Ela pode ser aplicada a diferentes áreas do conhecimento e níveis de complexidade no ensino superior.

Motivação

Aprendizagem

Participação

Feedback

Resultados

17 anos de aplicação
6358 estudantes
33 disciplinas
192 turmas

Para Instituições e Docentes

GaMIFICAR é relevante para docentes que buscam novas formas de estruuttar o processo de ensino-aprendizagem e é especialmente relevante para instituiçõeda que buscam:

Potencializar a retenção estudantil

Aumentar o engajamento

Repensar modelos de avaliação

Tornar o currículo mais aplicado e significativo

Engajamento

GAMIFICAR

Uma metodologia que entende que o futuro do ensino superior passa por engajamento contínuo, não por provas finais.

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